成才成功，追求卓越，从这里起航

——致2012级全体同学的一封信

2012级全体新同学：

欢迎大家加入广东交通职业技术学院大家庭！

亲爱的同学们，当你们告别家人，来到“翠绿云山，珠江之畔”的美丽交院时，你们又站在了新的起跑线上。正如《大学》云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”大学是求知的殿堂，是实现人生理想的舞台，也是你们从青涩到成熟的升华期，是你们走向社会的辅导期。大学虽是求学生涯的延续，却又不同于以往的求学生活。

首先，大学的管理方式是宽松自由的。大学日常的教育和管理工作由班主任和辅导员组织实施，他们会与大家谈心，了解生活、学习、工作和思想等各个方面情况，指导帮助你们。但他们不会像中学老师那样时刻看着大家，也不会天天跟大家在一起。你们作为成年人，学院会给你们宽松的环境和高度的自由空间。这也考验着大家的自我管理能力。

其次，大学的评价标准是综合多元的。学习是大学的第一要务，但不是唯一任务。不同于之前以考试成绩为唯一标准来衡量。在大学首先是学习做人，其次是学会学习的方法及思维方式，再次才是具体的技能和知识。大学生必须德智体美全面发展，注意培养和提高自身的综合素质，这样才能适应社会需要，受到用人单位的青睐。

再次，大学的学习形式是以老师引导、学生自学为主的。学生自由涉猎、个性发展是大学最基本的学习形式。当你拿到课程表的时候，你会发现，每天都有一段甚至半天没课的时间，这些时间你可以自习或参加有益的活动。课堂上，老师可能讲得很快，书本上几页甚至几十页的内容一节课就带过了。而有些地方，老师可能不讲，让你们自己去领会。一门课程通过后即获得一定学分，学分修满即可毕业。不像以往学的某一门课程，到毕业的时候还要考试。

告别了以往不同的学习生活，踏上期待已久的大学征程，希望同学们尽快转变思维，转换观念，调整思想，适应新环境，开始新生活。

同学们，或许你们还在纠结自己的高职生身份，为大专学历耿耿于怀。我想说，大家不必为此妄自菲薄。虽然社会对人才的定义莫衷一是，但是随着社会的发展，“方法优于知识，能力超越学历”的观念越来越得到认可。面对日益激烈的市场竞争，企业的生存和发展系于一端，那就是人才的能力。这些能力包括技术实操能力、组织规划能力、交流沟通能力、创新创造能力等，在学校同学们这些能力都将得到系统培养和提升。

随着我国经济社会的跨越式发展，高职教育作为传统大学外的新型高等教育类型，在世纪之交开始迅猛发展，规模迅速壮大，现在已经占据了高等教育的半壁江山，并成为了高等教育体系中不可或缺的部分，成为我国走新型工业化道路的重要支撑点。高等职业教育以能力为本位，以培养高素质技能型专门人才为目标的定位，使其在社会转型、产业升级过程中有着独特的、不可替代的位置。高职院校与普通大学是类型之分而非层次之别。我国职业教育正在构建高职教育向普通高等教育发展的立交桥，相信在不远的将来，还会发展出高职研究生教育。高职生比本科生更注重实践动手能力的锻炼，凭借对企业一线技术岗位要求的快速适应性，更受企业和用人单位的青睐。你们有不少学长，由于专业基础扎实，毕业后迅速独当一面，取得了理想的工作业绩。

此外，有志于提升学历同学的渠道也是通畅、多样的。你们可以以插班的形式考取普通本科，也可以参加自考本科，还有函授本科、境外交流游学等。相信通过自身的努力，你们终会开辟一片属于自己的天空。

同学们，也许你们还在思索大学学什么？我想说大学：

第一是学会学习。学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。美国世界著名未来学家阿尔文·托夫勒指出：未来的文盲不是不识字的人，而是没有继续学习能力的人。学会学习已被喻为“通向知识经济时代的个人护照”。当前你们的首要任务就是从“要我学”转变为“我要学”，主动学习，充当学习的主体。学会学习，不仅要重视系统化知识的学习，而且要掌握认知的手段、学习的方法；不仅要通过考试，而且应该有意识地培养提出问题、分析问题、解决问题的思维方法能力。此外，你们还要学会在实践中提高学习效果。“听到的、看到的会忘掉，做过的才真正明白。”高职的教学方式以“教、学、做”一体为主，“教”与“学”均以“做”为基础，同学们必须重视实践，主动参与实践教学活动，在动手过程中，获取展示自己的机会和舞台，实现知行合一，更好地理解所学知识的真实意义。

第二是学会做事。学会做事，首先要树立从小事做起从身边事做起的观念。俗话说，“一屋不扫何以扫天下”，“千里之行始于足下”，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”你们要从搞好宿舍内务开始，从听好每一节课开始，从认真完成每一次作业开始，把一件一件小事做好，就成了大事了。同时，你们还要注重培养与人合作的团队意识。马克思说：“人首先是社会的”。百度公司最高级别的奖项，奖励对象不是个人，而是10个人以下的小团队，那些在重大项目工作中不断创新和突破，把事情做到极致，产生远超预期贡献的团队。这项由公司创始人李彦宏提议设立的奖项，是他对团队作用认可的深刻认识。单打独斗的英雄时代一去不返，同学们要想取得进步，必须正确地处理合作与竞争，个人和团队的关系，始终把班集体、社团等集体的利益放在第一位。同时还要学会合理分配资源，控制资源，懂得激励和协调群体活动过程。当你们遇到困难的时候，要学会多方沟通，共同寻找解决办法，把自己锻造成能合作共事，善沟通、能组织的适应社会需求的高素质人才。

第三是学会做人。做人固然没有固定的法则与标准，但它存在着一定的通则与规律。你们要“野蛮其体魄，文明其精神”，健全人格，做关爱生命，身体健康、心态阳光的人；你们要“入则孝，出则悌”，“居处恭，执事敬，与人忠”，存善念，行善事，做尊敬师长、忠于职守、饱富良知的人；你们要海纳百川，有容乃大，学会去理解和接纳与自己相异的观点和生活习惯，做包容谦让、团结同学的人；你们要“厚于德，诚于信，敏于行”，“言必信，行必果”，实事求是，做诚实守信、德才兼备的人。总之，你们要做符合社会需要，人民喜爱的“有理想、有道德、有文化、有纪律”之人。

同学们，也许你们还在探讨大学怎么读？我想说：

读大学，第一是读兴趣。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“兴趣是最好的老师”。或许有些同学说，这个专业不是我喜欢的。那么，请相信，兴趣是可以培养的。当你以不喜欢专业为由，不认真对待学习时，应该问问自己是否在逃避？这里说的兴趣，还包括专业以外的生活、娱乐、运动等方面的兴趣。大学生是最有活力的群体，但也可能是最无聊、最寂寞的群体。有多少大学生将“郁闷”挂在嘴边？有多少大学生说自己过的不是日子而是寂寞？又有多少大学生将时光挥霍于网络虚拟空间？因此，大家必须培养积极健康的爱好，如果毕业后，还说不出一两个兴趣爱好，那将是很可悲的。

读大学，第二是读老师。“师者，所以传道授业解惑也。”也许纠缠许久的问题，苦苦坚持的错误观点，老师的三言两语就能引导你走出误区。于是有人说，在大学就应该像榨汁一样，努力从老师身上榨取知识，获取方法。除了读懂上课老师，你们还应该多参加嘉宾讲座，聆听名师点拨，感受名家风范，感受他们做人做事做学问的方法，获取成功的经验。同时，学习之余，到周边的高校去偷师学艺，也能起到他山之石的功效。

读大学，第三是读同学。学习是需要朋友的，否则就会像孔子说的“独学而无友，则孤陋而寡闻。”同学就是最自然的好友，同窗友谊也是最纯真的。大学同学不仅能在学习上共同进步，而且也是以后生活上的好朋友，事业上的好伙伴。恰如一首歌所唱的“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。”俞敏洪创建新东方时，举步维艰。这时他一帮大学同学放弃名公司、高职位、高福利回国帮助他创业。“他们说：‘俞敏洪，我们回去是冲着你过去为我们打了四年水。’”从现在开始，请关心和友好对待身边的每一位同学。

读大学，第四是读图书馆。大学里最可宝贵的资源便是图书馆。李开复说，大学赚回学费最好的办法就是去图书馆读书。在图书馆丰富的藏书里或许有一本会改变你的择业方向，甚至改变你的人生轨迹。大文学家欧阳修曾言：“立身以立学为先，立学以读书为本”。大学期间，没有好好在图书馆读几天书，严格来说称不上一个真正意义上的大学生。读书不一定局限于本专业，还可以学习多方面知识，培养自己的综合素养。

同学们，大学里要读的东西还有很多。你们可以参加社团、学生会、班委会等组织增强综合素质；参加技能竞赛提升专业能力；参加丰富多彩的校园文化活动提升修养；参加社会兼职等实践活动增强与社会的联系。希望大家根据自己的实际情况，选择展示自我的天地，抓住每一个锻炼自己的机会，学会学习、学会做事、学会做人。

同学们，不论你来自何方，来到交院我们就是一家，学院将为你们的成长、成人、成才创造条件，提供保障。“盛年不重来，一日难再晨”，希望你们把握住这匆匆而过的大好年华，用功读书，“不饱食以终日,不弃功于寸阴”。好读书，读好书，不断扩充自己的知识面，完善知识结构，在知识的海洋里得到滋养。让我们从现在开始，扬帆启航，成长成才，走向成功，走向卓越！

祝同学们身体健康，学习进步！

                                                院长： 张俊平

                                               二〇一二年十月