海事学院开展心理健康教育系列活动

四月为2018届毕业生的就业关键期，也是部分学生补考成绩、英语等级考试的时段，学生多方面的压力源增多。此外，春季也是抑郁等心理问题的高发期。为切实预防学生心理疾病和心理危机的发生，根据省教育厅《关于加强大学生心理危机识别和干预工作的紧急通知〔2016〕9号》文件精神，响应学校关于加强学生心理健康教育通知的号召，海事学院举办了一系列心理健康教育活动，促进同学们对心理健康知识的了解，对自身心理健康的关注。

首先，海事学院在三月底对全体同学开展心理危机摸底排查和谈心工作。组织各班心理委员提前了解班中同学近期心理状况，并将疑有心理问题的同学名单上报至班主任处。班主任在三天内通过一对一的沟通与交流了解学生的详细情况，对问题不大的同学给予一定关怀与帮助，将问题严重的同学再上报至学院专职心理辅导员杨颖老师处，由杨老师单独与学生沟通，评价问题严重性并给予专业性的指导建议，提早发现问题，尽早干预避免因心理问题而导致的不良事件发生。

（海事学院心理知识竞赛初赛现场）

其次，海事学院开展“知心理，促健康”心理知识竞赛。三月底，海事学院就积极宣传心理知识活动，促进同学对心理知识的关注与了解。在学院的大力宣传下，共有四百多名同学参与比赛，最后18名同学突破重围进入决赛。

4月12日下午，海事学院在花都校区16栋001室举行“知心理，促健康”心理知识决赛，海事学院党总支刘青书记与辅导员杨颖老师出席比赛。经过必答、抢答及情景模拟分析等环节后，最后决出一二三等奖。赛后，杨颖老师结合大学生心理健康课程中的知识点对本次比赛进行点评。刘青书记对本次比赛进行总结，她对本次“知心理、促健康”活动表示认可，并提出近期为焦虑抑郁等心理问题高发季节，同学们应主动学习心理健康知识，积极关注自身及他人心理健康状况，促进自我身心发展，共同营造一个健康良好的生活与学习氛围。

（图文/杨颖）